Cyfrowy Uczeń w pracowniach modelowania 3D, robotyki i języka angielskiego - lekcje otwarte

18 maja 2026 uczniowie mieli okazję wziąć udział w lekcji otwartej w ramach programu ,,Cyfrowy Uczeń’’ w pracowniach grafiki trójwymiarowej i modelowania 3D oraz programowania i robotyki pt. ,,Zbuduj, zeskanuj, wydrukuj i zaprogramuj robota’’ pod kierunkiem p. Justyny Buć i p. Edwarda Markiewicza. Połączenie technologii 3D z robotyką sprawiło, że uczestnicy zajęć wykazali ogromne zaangażowanie i pracowali z dużym entuzjazmem. Dzieci rozwijały nie tylko wyobraźnię przestrzenną, ale także umiejętność logicznego myślenia, precyzję oraz współpracę w grupie. Lekcja miała charakter warsztatowy i opierała się na metodzie projektu. W czasie zajęć uczniowie przeszli przez wszystkie etapy powstawania robota, dowiedzieli się jak działa drukarka 3D, skaner 3D, a także mieli okazję obserwować proces drukowania modeli 3D. Następnie zbudowali robota i zaprogramowali trasę, którą miał on pokonać. Programowanie, skanowanie oraz sam proces wydruku przyniósł wiele satysfakcji i radości. Uczestnicy zajęć zdobyli nowe umiejętności poprzez udział w kreatywnej lekcji, na koniec której otrzymali dyplomy i drobne upominki.

‎W pracowni języka angielskiego z kolei przenieśliśmy się na chwilę do cudownego miasta, którym jest Londyn wybierając się w wirtualną podróż po najważniejszych miejscach stolicy Wielkiej Brytanii. Interaktywna forma zajęć pozwoliła połączyć naukę języka z praktycznym wykorzystaniem narzędzi cyfrowych w ramach projektu ,,Cyfrowy Uczeń’’. Podczas zajęć uczestnicy rozwijali nie tylko kompetencje językowe, ale również mogli nauczyć się nowego słownictwa, poznać najciekawsze miejsca i zabytki Londynu jak też poszerzyć swoją wiedzę o kulturze, historii i geografii Wielkiej Brytanii. Lekcja z wykorzystaniem tabletów spotkała się z dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem wśród uczestników zajęć.

pracownia języka angielskiego, grafiki i modelowania 3D p.k. Justyny Buć; pracownia programowania i robotyki p.k. Edwarda Markiewicza

Data publikacji: 28-05-2026 07:34

Na skróty